Tēma: Sēž uz sliekšņa pasaciņa….

• Klausās pasakas un atstāsta dzirdētos notikumus, izmantojot atbalsta materiālu,
• Spēj sacerēt pasaku, izstāstīt to, parādīt citiem pasaku,
• Darbojoties iepzīst sev nozīmīgus burtus,
• Rasksta burtu elementus neierobežotā laukumā,
• Aktivizēt runā prievārdus uz, zem, pie,
• Attīstīt prasmi darināt dzīvu būtņu pamazināmās formas( putns-putniņš),
• Nostiprināt skaitīšanas iemaņas līdz 5,
• Vingrināties noteikt cipara un priekšmetu daudzuma sakarību,
• Vingrināties atbildē lietot nosauktos skaitļus, norādot uz ciparu 1-5,
• Loka papīru divās daļās, gatavo grāmatiņas,
• Ilustrē pašu sacerēto pasaku, izmantojot dažādas tehnikas
• Saprot vienotu kārtības un drošības noteikumu nozīmi, cenšas tos ievērot,
• Mēģina izprast tikumus un vērtības – draudzība, labsirdība, laipnība, savaldība, mērenība,
• Sien mezglus dažādās ikdienas situācijās,
• Aizrautīgi eksperimēntē ar sniegu un krāsām, spēlējās, pēta, izsaka savas izjūtas.